المحاضرة التعريفية في نموذج دنفر للتدخل المبكر (ESDM)
برنامج تدريبي مهني باللغة العربية يقدّم للمختصين مدخلًا منظمًا وشاملًا إلى نموذج دنفر للتدخل المبكر (ESDM)، ويعرّفهم بأسسه النمائية والسلوكية ومبادئه الأساسية، وكيفية الانتقال من التقييم إلى تحديد الأهداف وبناء خطة تدخل مناسبة للطفل.
خلال المحاضرة يتم تناول:
- التعريف بنموذج دنفر للتدخل المبكر (ESDM) وأساسه العلمي.
- فهم المبادئ النمائية والسلوكية التي يقوم عليها النموذج.
- التعرف على مجالات النمو والمهارات التي يركز عليها النموذج.
- مقدمة حول التقييم واستخدام القائمة المرجعية لنموذج دنفر للتدخل المبكر.
- فهم كيفية تحديد الأولويات التعليمية بناءً على نتائج التقييم.
- التعرف على مبادئ صياغة الأهداف التعليمية القابلة للقياس.
- فهم دور اللعب والتفاعل والروتينات اليومية في عملية التعلم.
- التعرف على دور الأسرة والتعاون مع مقدمي الرعاية.
- توضيح المراحل التالية في المسار التدريبي والمهني لنموذج دنفر للتدخل المبكر.
المحاضرة مناسبة للمختصين في تحليل السلوك التطبيقي، التربية الخاصة، علم النفس، النطق واللغة، العلاج الوظيفي، والتدخل المبكر، وغيرهم من المختصين العاملين مع الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
مدة البرنامج: يومان
لغة التدريب: العربية
نمط التدريب: حضوري أو مباشر عن بُعد
الرسوم: ٢,٠٠٠ ريال للكادر الواحد
تُعد المحاضرة التعريفية المرحلة الأولى في المسار التدريبي، ويتطلب الانتقال إلى التدريب العملي المكثف استيفاء المتطلبات المحددة للمرحلة التالية.